• Aktualności

  • Aktualności

            • WAŻNE TERMINY DLA KANDYDATÓW UBIEGAJACYCH SIĘ O PRZYJECIE DO KLAS PIERWSZYCH NA NOWY ROK SZKOLNY 2021/2022

            • Do 14 lipca 2021r. należy dostarczyć zaświadczenie z egzaminu końcowego wydanego przez z Okręgową Komisję Egzaminacyjną (zaświadczenie wydaje szkoła podstawowa, do której uczeń uczęszczał);

              do 14 lipca 2021r. należy dostarczyć umowę o pracę - dotyczy wyłącznie kandydatów do Branżowej Szkoły I Stopnia;

              20 lipca w godzinach od 800 do 1300 obowiązkowe badanie lekarskie dla kandydatów ubiegających się o przyjecie do klasy I Branżowej Szkoły I Stopnia (kandydaci w zawodzie sprzedawca nie muszą być obecni na tym badaniu) oraz kandydatów do Technikum Budowlanego;

              22 lipca 2021, godz. 1100 zostanie wywieszona lista kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do klas pierwszych;

              do 30 lipca 2021r. potwierdzenie woli podjęcia nauki w szkole poprzez złożenie oryginału świadectwa ukończenia szkoły podstawowej;

              02 sierpnia 2021 r., godz. 1200 ogłoszenie list kandydatów przyjętych do szkoły, którzy potwierdzili wolę podjęcia nauki oraz informacja o wolnych miejscach nauki  w szkole.

          • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2020/2021
            • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2020/2021

            • 25 czerwca  na placu  apelowym  przed szkołą odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego 2020/2021. Licznie  gromadzona młodzież odbierała wypracowane nagrody, puchary, dyplomy i listy gratulacyjne. Zakończenie roku było również okazją do pożegnania   klasy III Branżowej Szkoły Pierwszego Stopnia, która  zakończyła edukację w Zespole Szkół. Wśród zaproszonych gości był Pan Paweł Antczak wicestarosta Powiatu Strzelecko-Drezdeneckiego, ale również dyrekcja szkoły, grono pedagogiczne, rodzice oraz pracownicy administracji i obsługi. Prowadzące apel uczennice, Wiktoria i Martyna życzyły wszystkim  bezpiecznego wypoczynku, wiele radości i wspaniałej pogody  na rozpoczynające się wakacje.

          • Zdobyte doświadczenie na stażu w Austrii
            • Zdobyte doświadczenie na stażu w Austrii

            • Dwutygodniowy pobyt w Austrii dobiegł końca! Dziewczyny zdobyły ogrom wiedzy i wracają z certyfikatem ukończenia stażu. Dziękujemy za możliwość rozwoju naszych uczniów Stowarzyszeniu Wspierania Edukacji Zawodowej "WABAR" w Barlinku w ramach realizacji projektu "Kompetencje bez granic".

              Uczennice technikum hotelarskiego podczas stażu w pensjonacie Imbachhorn w Austrii ćwiczyły swoje umiejętności w każdym aspekcie rozwoju, pod względem zawodu hotelarza, służby pięter, sali restauracyjnej a nawet miały zajęcia z tworzenia kompozycji ogrodowych! Poczucie estetyki, tworzenie własnych kompozycji to ważna sprawa w tym zawodzie! Na fotografiach są dzieła naszych dziewczyn, które powstały pod okiem właścicielki, mentorki - Pani Eli. 

          • Egzamin zawodowy sprzedawców
            • Egzamin zawodowy sprzedawców

            • 23 czerwca sprzedawcy ze szkoły branżowej przystąpili do części praktycznej egzaminu zawodowego. Trzymamy za nich kciuki i wierzymy, że wszystko będzie dobrze. Powodzenia!

            • Nasza szkoła laureatem konkursu Dzień Nowych technologii w Edukacji 2021

            • Trzy przedszkola, 7 szkół oraz dwa Specjalne Ośrodki Szkolno-Wychowawcze to laureaci tegorocznego konkursu Ministerstwa Edukacji i Nauki zorganizowanego z okazji Dnia Nowych Technologii w Edukacji w 2021r. Nasza szkoła jest laureatem konkursu Dzień Nowych technologii w Edukacji, znalazła się na drugiej pozycji wsród szkół w Polsce, która krzewią nowinki technologiczne wśród uczniów szkoły.

              Kryteria oceny konkursowej uwzględniały m.in. zorganizowanie wydarzenia zgodnie z tematyką Dnia Nowych Technologii w Edukacji, ciekawy i innowacyjny sposób ujęcia tematu, stopień wykorzystania nowoczesnych technologii w edukacji oraz atrakcyjność wykonania relacji.

              Więcej informacji na stronie: www.gov.pl

          • Konkursy Ekologiczne z okazji Dnia Ziemi
            • Konkursy Ekologiczne z okazji Dnia Ziemi

            • Znamy już wynkiki Konkursów Ekologicznych zorganizowanych przez Eko- klub z okazji Dnia Ziemi. Nagrody ufundowało Starostwo Powiatowe w Strzelcach Krajeńskich.

               

              „Konkurs Eko-dom”

              1 miejsce: Elżbieta Bokała- 2bLP

              1 miejsce : Edyta Krysiak- 2bLP

              2 miejsce: Weronika Sroczyńska- 2aLP

              3 miejsce: Zuzanna Anna Tyl- 2aLP

              Wyróżnienie: Wiktoria Adamik- 2a LP

               

              „Zrobione nie kupione”

              1 miejsce: Oliwia Dolata-1bLP

               

              „Zero Waste”

              1 miejsce: Amelia Chwiłkowska- 1aLP

               

              Konkurs fotograficzny „ Zimowy sen czy wiosenne przebudzenie”

              1 miejsce: Piasecki Jakub- 2THB

              2 miejsce: Królik Agnieszka- 1aLP

              3 miejsce Sieinska Anna -1aLP

               

              Wyróżnienia:

              Amelia Chwiłkowska- 1aLP

              Nikola Francuzik-1aLP

              Marta Krokocka- 2bLP

              Alicja Sznajder- 1bLP

              Karol Jankowski- 1aLp

              Studniarek Wiktoria- 1aLP

              Frys Mateusz -1bLP

               

              Niespodzianki: „Moja aktywność dla Ziemi przyznane zostały:- (bez dyplomów)

              Amelia Chwiłkowska 1a LP

              Kamelia Bartkowiak- 1a LP

              Dominika Seweryńska- 1aLP

              Gabryjałowicz Martyna- 2bLP

              Jakub Kożuch-1aLP

              Joanna Śpiewak- 2a LG

              Marcin Górny- 1a LP

              Marta Krokocka- 2bLP

              Natalia Mądrawska- 1THB

              Mateusz Bogdan- 1 TLP

              Aron Blacha- 1bLP

              Oliwia Dolata- 1b LP

               

               

          • Lekcje informatyki w odmiennej formie
            • Lekcje informatyki w odmiennej formie

            • Koniec roku szkolnego zbliża się wielkimi krokami, dlatego lekcje informatyki w naszej szkole przybrały odmienną formę. Roboty mBot-y są programowane przez młodzież na lekcjach informatyki za pomocą aplikacji do zdalnego sterowania - Makeblock i oprogramowania on-line - Appinventor. Nauka kodowania za pomocą praktycznego obrazu uczy młodzież logicznego myślenia, ćwiczą kreatywność poprzez zabawę tworząc rzeczy, które działają. Nauka kodowania zachęci młodzież do korzystania z ich wyobraźni i improwizacji. Ponadto, są w stanie stworzyć coś, co, daje im poczucie osiągnięć i wzmacnia ich pewność siebie. Dlatego też kodowanie za pomocą mBot-ów będzie głównym wyznacznikiem do rozwijania zainteresowań uczniów. Nauka połączona z zabawą przeniesie uczniów do interaktywnego świata programowania, który opiera się na nowoczesnej technologii i łączy kodowanie z tradycyjnym konstruowaniem. 

          • Szczepienia uczniów w wieku 12-18 lat – informacje
            • Szczepienia uczniów w wieku 12-18 lat – informacje

            • Od 7 czerwca rodzice mogą rejestrować na szczepienie dzieci, które ukończyły 12. rok życia. Wcześniej została uruchomiona rejestracja dla uczniów w wieku 16 i 17 lat. Aktualnie szczepienia odbywają się w punktach populacyjnych i powszechnych. Po zakończeniu wakacji szczepienia będą mogły być realizowane w trybie mobilnym na terenie placówek oświatowych. Będą je wykonywały podmioty lecznicze prowadzące stacjonarne punkty szczepień. Ministerstwo Edukacji i Nauki przygotowało informacje dla szkół i placówek w tej sprawie. Wraz z Ministerstwem Zdrowia opracowano także rekomendacje dotyczące przygotowania się ucznia do szczepienia. Wszystkie materiały zostaną przekazane do szkół za pośrednictwem Systemu Informacji Oświatowej.

              Organizacja szczepień

              Szczepienia będą odbywały się w istniejącej bazie punktów szczepień populacyjnychi powszechnych oraz na terenie placówek oświatowych (tryb mobilny).

              Tryb mobilny będzie realizowany przez doświadczone podmioty lecznicze prowadzące stacjonarne punkty szczepień.

              Mapa punktów szczepień https://www.gov.pl/web/szczepimysie/mapa-punktow-szczepien#/

          • Projekt „Kompetencje bez granic”
            • Projekt „Kompetencje bez granic”

            • STOWARZYSZENIE WSPIERANIA EDUKACJI ZAWODOWEJ „WABAR „w BARLINKU w ramach Konsorcjum realizuje Projekt „Kompetencje bez granic”.

              Jego realizacja odbywa się w ramach projektu „Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego” realizowanego ze środków PO WER na zasadach Programu Erasmus+  sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe ze środków PO WER na zasadach Programu Erasmus+

              Projekt realizowany jest od 02.09.2019 do 01.11.2021 w ramach KONSORCJUM, a wnioskodawca w Jego imieniu jest Stowarzyszenie WABAR.

              Parterami Konsorcjum są:

              Stowarzyszenie Wspierania Edukacji Zawodowej WABAR w Barlinku,

              Zachodnia Izba Przemysłowo-Handlową w Gorzowie Wlkp.,

              Zespół Szkół i Placówek Oświatowych Nr1 w Barlinku,

              Zespół Szkół w Drezdenku,

              Zespół Szkół Nr 2 im. Noblistów Polskich w Choszcznie,

              Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Strzelcach Kraj.,

               Projekt realizowany jest we współpracy z doświadczoną w tej dziedzinie niemiecką instytucją przyjmującą Vitalis Betreuungsgesellschaft für Modellprojekte mbH i austriacką Pension Imbachhorn ESKO Kotowski KG.

              W projekcie uczestniczyć będzie w sumie 70 uczniów uczących się w zawodach: technik informatyk, t. mechanik, t. pojazdów samochodowych, t. ekonomista, t. architektury krajobrazu, (w Vitalis) i t. hotelarstwa( w Imbachhorn) oraz 20 przedstawicieli kadry ww. branż (w Vitalis).

              Praktyki zawodowe uczniów będą trwały 2 tygodnie, a Job shadowing kadry- 1 tydz., w przedsiębiorstwach wskazanych w programach praktyk przez firmy.

              Celem głównym projektu jest zwiększenie mobilności zagranicznej uczniów i kadry dla podnoszenia kompetencji i rozwoju osobistego oraz zawodowego, zdobycie praktycznego doświadczenia oraz podwyższenia umiejętności językowych.

              Projekt umożliwi pogłębianie wiedzy i umiejętności zdobytych w szkole w rzeczywistych warunkach pracy, współpraca i współodpowiedzialność za podejmowane działania, kształtowanie postaw: tolerancji, szacunku, otwartości i wrażliwości międzykulturowej - to cele szczegółowe dla osób uczących się, a dla kadry: poznanie za granicą nowych metod uczenia zawodu, podniesienie kompetencji zawodowych i pedagogicznych,  włączenie dobrych praktyk/rozwiązań do codziennej pracy, wymiana doświadczeń i rozwijanie trwałej współpracy między instytucjami kształcenia/szkolenia zawod. różnych krajów.

              Dla Instytucji partnerskich: wzrost zdolności do działań w wymiarze międzynar.; poprawa umiejętności zarządzania i strategii na rzecz międzynar. wymiaru w zakresie edukacji zawod.; wdrożenie procesów uznawania, poświadczania kompetencji zdobytych za granicą; wzrost skuteczności działań na rzecz społ. lokalnej, usprawnianie metod pracy z młodzieżą; strategicznie planowanie dosk. pracowników w związku z ich potrzebami i celami organizacyjnymi.

              Cele projektu zostały określane wspólnie przez Parterów Konsorcjum w oparciu o potrzeby organizacji i szkół - uczniów, kadrę, przedsiębiorców i wpisują się w programy rozwoju instytucji partnerskich, gmin i powiatów. Działania realizowane podczas projektu będą mieć długofalowy wpływ na uczestników i instytucje. Uczniom ułatwią przejście z etapu nauki do zatrudnienia, kadrze udział w Job shadowing - formie doskonalenia zawodowego, a na bazie zdobytych doświadczeń podjęcie nowych wspólnych inicjatyw. Wpłyną też na poprawę jakości kształcenia i promocję instytucji partnerskich w środowisku.

              Praktyka/Job Shadowing realizowana w zagranicznych firmach/instytucjach pozwoli na nadanie nowego wymiaru w zakresie jakości kształcenia praktycznego oraz dostosowanie systemu kształcenia zawodowego do potrzeb regionalnego i unijnego rynku pracy. Wiedza i umiejętności uczniów potwierdzone certyfikatami i dokumentem Europass Mobilność zwiększą ich szanse na znalezienie atrakcyjnej pracy. Umiejętności nabyte podczas mobilności pozwolą uczestnikom na sprawniejsze wykonywanie zadań zawodowych, sprawdzenie się w nowym środowisku, podnieść poziom kompetencji i samooceny. Przyczyni się to do rozwoju osobistego i zawodowego uczniów i kadry.

              Realizacja projektu mobilności przez Partnerów w ramach umowy Konsorcjum pozwala na sprawniejszą organizację działań i wyższą ich jakość, podział zadań, a w drodze wzajemnej współpracy i wymiany kontaktów/doświadczeń na rozwój partnerstwa lokalnego, lepsze współdziałanie w obrębie  inicjatyw regionalnych i w wymiarze międzynarodowym. Wspólne działania będą obejmowały: administracyjne, umowne i finansowe zarządzanie mobilnością, wspólny wybór uczestników, ich przygotowanie językowe, kulturowe, pedagogiczne i organizacyjne oraz zapewnienie opieki/wsparcia podczas pobytu za granicą, realizacji praktyk/Job shadowing. Każdy Partner jest odpowiedzialny za jakość i uznawalność okresów mobilności i efektów uczenia się, promocję i upowszechnianie rezultatów projektu.

              Projekt przyczyni się do poprawy europejskiej mobilności w ramach kształcenia zawodowego, poprawy współpracy pomiędzy placówkami lub instytucjami edukacyjnymi, ułatwi rozwój praktyk zawodowych, przyczyni się do poprawy przejrzystości oraz uznawania kwalifikacji zawodowych, wspierania technologii w programach uczenia się przez całe życie oraz poprawy wymiaru europejskiego.

          • Kółko szachowe
            • Kółko szachowe

            • Już od nowego roku szkolnego Pani Magdalena Kaseja będzie prwadziła kółko szachowe. Od dzisiaj zapraszamy do biblioteki na partyjkę szachów lub scrabble.

  • Galeria zdjęć

    • brak danych